Mas Arte? Para quê?

A vida só é possível
reinventada.

Cecília Meireles


    Você já se perguntou por que arte na escola? Por que aulas de arte como disciplina obrigatória dentro do currículo escolar? Certamente a maioria das pessoas não duvida, por exemplo, das aulas de português ou matemática. Mas arte? Pra quê? Que diferença fará na minha formação?
   Pois bem, com o "descobrimento do Brasil" nosso país recebeu importantes influências e correntes estéticas de várias culturas, que aos poucos foram sendo incorporadas e expressas em nosso regionalismo. O que caracteriza a diversidade de um povo, é sem sombra dúvidas, sua música, sua dança, ou até mesmo seu folclore distribuído em formas e cores. É com as manifestações artísticas que sentimentos e pensamentos são expressos por meio da cultura de um povo, seja ele simples ou não.
    Uma das importantes contribuições para o ensino de arte no Brasil foi a Missão Artística Francesa liderada pelo príncipe regente dom João VI em meados do séc. XIX, a fim de criar, a Academia de Belas Artes que mais tarde, passaria a se chamar Escola Nacional de Belas-Artes.
   É certo afirmar que o ponto forte dessa escola era apenas o desenho, com precisão e fidelidade a cópia e o uso de modelos europeus.  Durante esse período, em Minas Gerais, o movimento Barroco - arte do sublime e do elevado - tomava conta do Brasil sobre as misturas do Neoclassicismo, trazido pelos franceses, para dirigir e coordenar o que havia de mais "moderno" até o presente momento. Foi então, que a arte passou a ter a conotação de "luxo", destinada apenas as classes provenientes e privilegiadas da côrte. A partir disso, escolas se mostraram única e exclusivamente para atender classes abastadas, era de "bom tom" famílias educarem seus filhos sobre preceitos e influências artísticas. Durante a década de 1950 o ensino de Música passou a fazer parte do currículo escolar, e foi nessa época, que também surgiram as disciplinas de "artes domésticas", "Trabalhos manuais" e "Artes industriais", que separavam meninos de meninas. Com o passar do tempo a arte se encorporou na influência de um movimento denominado de Escola Nova, que favorecia o processo de criação do aluno. Com isso, passaram então a não se preocupar com o resultado final de um trabalho artístico, e sim, com o todo do processo. Você deve se perguntar o por que disso tudo né? É bem simples, arte é linguagem, é forma de comunicação e expressão de ideias! Em tempos de COVID-19 é ela (arte) a responsável para que nossa vida não deixe de fazer sentido. Neste exato momento pessoas lêem livros, assistem séries/filmes, escutam música, pintam quadros, desenham, dançam ou tocam seus instrumentos para que a realidade não os destrua, como diria o filósofo Friedrich Nietzsche.
  Mais do que cantar, desenhar, ou encenar um papel principal de teatro na escola, a arte é importante porque contribui para a construção do conhecimento e da formação do homem ao longo do tempo. Arte é patrimônio cultural da humanidade e todo ser humano tem direito de acesso a esse saber. Tratar a arte como conhecimento é de fundamental importância, pois é em momentos como esses, quando tudo já não fizer mais sentido, é ela (Arte), que nos salvará.

Texto Inspirado no Livro Didática do Ensino de Arte (Mirian Celeste Martins, Gisa Picosque, M. Terezinha Telles Guerra)

                                                 Imagem ilustrativa retirada da internet